Estudiantes de la Fundació Jesuïtes Educació viven la realidad migratoria en Ceuta
Un grupo de 41 estudiantes de Bachillerato y 7 educadores de las escuelas Jesuitas de Cataluña participaron en la experiencia pedagógica «Frontera Sur», una iniciativa de la Fundación Jesuïtes Educació.
Esta experiencia tiene como objetivo que los estudiantes de Bachillerato se acerquen de manera crítica a la realidad de las personas migrantes. La estancia en Ceuta, coordinada con entidades locales y con el apoyo de organizaciones como Migra Studium, permitió a los participantes conocer de cerca la situación migratoria en la frontera con Marruecos.
Durante su estancia en Ceuta, los estudiantes se encontraron con jóvenes migrantes, visitaron la valla fronteriza y exploraron la complejidad de la migración. Esta experiencia es parte del compromiso pedagógico de las escuelas jesuitas en Cataluña para comprender la realidad de las personas migrantes y refugiadas.
Preparación previa para acercarse a esta realidad
Antes de llegar a Ceuta, los participantes realizaron diversas actividades en sus escuelas para acercarse a esta realidad, incluyendo interacciones con organizaciones de atención a refugiados y comprensión de los procesos de asilo.
La educadora responsable de la experiencia, Virginia Menéndez, destacó que «Frontera Sur» no trata de clasificar a las personas en buenas o malas, sino de acercar a los estudiantes a la realidad migratoria y desafiar prejuicios. Los alumnos describieron la experiencia como intensa, reveladora y llena de emociones, al confrontar la dureza y la impotencia de la situación. En palabras de uno de los participantes: «La palabra migración ya no es solo un concepto para nosotros, sino caras, sonrisas, nombres y sueños».
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