Sobre todo, gracias: encuentro de Pastoral de Educsi

El Encuentro de Coordinaciones de Pastoral ha reunido cerca de cien pastoralistas —laicas, laicos y jesuitas— en El Escorial (Madrid). Han sido dos días y medio para sentirse comunidad y, desde el agradecimiento, escuchar las llamadas que el Señor dirige hoy en Educsi, con el ánimo de seguir pensando en grande y buscando la voluntad de Dios en todas las cosas.

En la bienvenida, Ovi Menéndez, Delegado del Subsector de Pastoral Juvenil y Colegial, ha expresado un agradecimiento especial a las personas asistentes, subrayando la importancia de reconocer que todo es don y de vivir desde la conciencia de tanto bien recibido. “Desde la gratitud, la pregunta que puede brotar en cada uno es sencilla y profunda: ¿Cómo puedo ayudar yo? ¿Cómo puede ayudar mi colegio, mi fundación, a este proyecto común?”, ha señalado Ovi, apelando a la responsabilidad personal del pastoralista.

Pastoral de procesos

Este encuentro ha querido ser un acicate para pasar de una mentalidad de Pastoral de actividades a una de procesos. La primera franja se ha centrado en el análisis de los jóvenes de hoy, a través de Eduardo Vizcaíno (SAFA Funcadia), y en la reflexión sobre la Pastoral que queremos, con una charla de David Cabrera SJ.

La ponencia de Eduardo Vizcaíno ha partido de una pregunta clave: qué mirada tenemos sobre los jóvenes y desde dónde los miramos. Tras una aproximación contextual, ha descrito a una generación que no siempre cree que vaya a vivir mejor que sus padres y que siente presión por rendir, ser feliz y encajar, en un ecosistema digital donde redes, ruido e hiperconectividad conviven con soledad, ansiedad y cansancio.

Frente a este escenario, Eduardo ha propuesto una mirada esperanzada y una tarea concreta para educadores y pastoralistas. Entre los retos que ha planteado se encuentran crear tiempos y espacios que provoquen esperanza, educar en la atención en medio de la crisis de atención, acompañar en la gestión de las redes y la soledad, fomentar la capacidad de sorpresa y contemplación, y ayudar a los jóvenes a hacerse preguntas y buscar sentido en una sociedad de incertidumbre.

La ponencia de David Cabrera ha girado en torno a una pregunta de fondo: qué proceso pastoral queremos ofrecer hoy a los jóvenes. Ha defendido pasar de acciones sueltas o planes cortos a un verdadero itinerario pastoral: pensado, discernido, rezado y ejecutado con horizonte de años, con fases y objetivos claros, centrado en sujetos concretos, con sus historias y ritmos. Ha alertado de la pastoral de mantenimiento y de la “semilla caducada” y ha defendido una pastoral que busque el “provecho” espiritual: lo que ayuda a crecer y abre a una experiencia viva de Dios.

En la segunda parte, Cabrera se ha detenido en la identidad y el carisma en las nuevas generaciones. Ha descrito un contexto de identidades fragmentadas y formas diversas de vivir lo cristiano, y ha planteado que el proceso pastoral ha de ayudar a pasar del “yo” al “nosotros” y a una comunidad con misión, donde una experiencia fundante de fe termina configurando la manera de vivir y decidir.

Abordar algunos retos pastorales

La mañana del primer día ha concluido con una reflexión en pequeños grupos y una mesa redonda con David Cabrera SJ y Eduardo Vizcaíno. En este espacio han resonado expresiones como primer anuncio, acompañamiento, pastoral de actividades, procesos e itinerarios, recogiendo inquietudes y claves que seguir trabajando en los centros.

La tarde se ha dedicado al trabajo en grupos reducidos sobre algunos retos de la Pastoral. Se han abordado temas como la diversidad y el diálogo interreligioso, la cultura vocacional, el proceso pastoral y la propuesta Magis, la relación entre actividades paraescolares y pastoral, la renovación de equipos, la pastoral dirigida a educadores y la pastoral familiar, así como el sentido y el modo de las experiencias pastorales. Este trabajo ha dado pie a una reflexión por fundaciones para aterrizar los retos compartidos.

La última jornada ha comenzado con un rato de oración y el saludo del Delegado de Educación, Jaime Badiola SJ. Ha animado a poner los dones al servicio de la Pastoral y de la Iglesia. Después, Ovi ha ofrecido algunas claves para la evangelización en nuestros colegios, a partir de varios rasgos del mundo actual: postsecularidad, individualismo, escepticismo, búsqueda de autenticidad, deseo de algo más y una nueva sed espiritual.

Disponer, proponer y enviar

Esta aproximación ha dado pie a tres verbos que han sido el hilo conductor de la ponencia: disponer, proponer y enviar. “Estos verbos pueden conformar un dinamismo que nos permite acompañar el crecimiento espiritual de la persona desde su punto de partida hasta su compromiso personal”, ha destacado Ovi. Las jornadas han concluido con un trabajo por etapas educativas y una Eucaristía presidida por Samuel Afonso SJ, de la Provincia de Portugal, que en su homilía ha remarcado la invitación del Señor a recibir, cultivar y arriesgar con confianza. Termina el encuentro de pastoralistas con el deseo compartido de sumar su granito de arena en la construcción del Reino.

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